益智游戏课堂

① 课堂上玩的益智游戏

五子棋
找张单线纸画个棋盘就能玩了

用签字笔画棋盘
铅笔下，黑棋画圆点白棋画圈
下玩一盘擦掉棋子可以继续另一盘
节约资源，省事方便，呵呵

② 有哪些小游戏适合在课堂中（低年级）带孩子玩用来调节课堂气氛。

游戏1：照镜子

只需请几组人上台 , 一个人当照镜子的人 , 另一个人当镜子 , 当镜子的那个人要学照镜子的人的动作。

游戏2：双人运球

二人一组，面对面，双手互搭对方的双肩，用额头共同顶住一只排球。主持人发令后，用侧身路的方法 ， 从起点跑出 ， 至对面标志物后绕过返回 ， 将球传给下一对人做 ， 方法同前。看哪小队完成任务又快又好。  还可以讨论：如何协调配合，才能减少失误取得胜利？

③ 有没有比较有趣的益智游戏，给学生上课玩

成语接龙，故事接龙，知识竞赛，猜谜，五子棋，
说反话（就是一个人说“站”旁边一个人坐），
猜词语（背对黑板站个学生，黑板上写个词语，前边有人表演让他猜，不能出声，或者出声但不能说出那个词），
千里传意（五个人背对黑板，黑板上写一个词，让第一个学生看见，擦掉词语，让第一个学生用动作展示给下一个，以此类推，最后一个猜词。）
千里传音（五个人背对黑板，黑板上写一个词，让第一个学生看见，擦掉词语，让第一个学生只能用拟声展示给下一个，如大风就得表现为“呼呼”，以此类推，最后一个猜词。）
都挺好玩的，我们以前课堂都玩过。

④ 急求益智游戏，课堂上玩的那种

可以玩7的倍数
天黑请闭眼
哈哈，上面的一个好像不太合适

⑤ 可以在小学生课堂上玩的一些益智小游戏有什么

我推荐以下几种游戏： 1、编童话
在每张卡片上，写一个角色名，如：老大爷、、小花猫、变形金刚、孙悟空等。游戏者从主持人手上抽取5张，看看上面写的是什么角色，然后思考3分钟，以这些角色为主人公，构思一则有趣的童话故事，再讲给大家听，讲得精彩者为优胜。 2、故事接力棒
准备一本作文本，封皮上写《故事接力棒》。凡是对故事创作感兴趣者，先抽签确定顺序，然后每人轮流一天，在上面写一个有趣的故事，要求后一个故事和前一个有连续性，人物和情节可以尽情发挥，也可以对前面的故事作点评，依次传递下去，循环往返。 3、集体造句
规则：分成若干小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。

⑥ 小学语文课堂都有那些益智游戏呢

1、成语接龙
这个方式很多
2、故事接力棒
准备一本作文本，封皮上写《故事接力棒》。凡是对故事创作感兴趣者，先抽签确定顺序，然后每人轮流一天，在上面写一个有趣的故事，要求后一个故事和前一个有连续性，人物和情节可以尽情发挥，也可以对前面的故事作点评，依次传递下去，循环往返。
3、编童话
在每张卡片上，写一个角色名，如：老大爷、奶奶、小花猫、变形金刚、孙悟空等。游戏者从主持人手上抽取5张，看看上面写的是什么角色，然后思考3分钟，以这些角色为主人公，构思一则有趣的童话故事，再讲给大家听，讲得精彩者为优胜。
4、 集体造句
规则：分成若干小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。
要求：如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整，写完后将所造的句子高举起来，最后以句子通顺，先举起造好句子的小组为胜。