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一家三口的亲子游戏

发布时间:2021-04-20 04:12:38

㈠ 一家三口可以做什么游戏

可以考虑和孩子一起玩桌游,即能增强家庭欢乐又能帮助孩子在游戏的过程中增长益智。也可以玩玩亲子游戏 只言片语 农场主 跑跑龟 等等~

㈡ 一家三口可以参加哪些亲子活动啊想要比较有意义的活动,孩他爸是个退伍军人

上海西点的亲子活动每个周末都有,还能打真人cs挺不错的

㈢ 我们聚会时以家庭为单位 有没有适合家庭之间玩的游戏 一家三口之间互相比赛 大家给两个游戏方案吧

推荐牛粪有的是 欢乐型的桌游。
游戏目标非常简单,有效积分最先等于21分的玩家获胜。

首先,将卡牌按背面分类。把“胜利陷阱”和“辅助牌”拿出放在一旁待用。

再将“饲料牌堆”、“农场牌堆”“初级道具牌堆”“中级道具牌堆”和“高级道具牌堆”牌分别洗混,组成5组牌堆。

饲料牌堆,是用来饲养或交换道具的各类饲料。

农场牌堆,是动物或奖励,也是游戏中积分的基本来源。

三个级别的道具牌堆中有各种不同能力的道具。具体分类,可在辅助牌中查阅。
游戏中每个玩家都有一个由5个虚拟牌位组成的农场区。在游戏中,饲养的动物、兑换的奖励都需要放置在农场区内。

计算积分时,只有农场区内的积分才是有效的积分。一般情况下,农场区内的牌数不能超过5张。

现在开始游戏
首先,每人从饲料牌堆中摸取4张饲料牌作为起始手牌。
然后由年龄最小的玩家开始,按回合的方式,以逆时针顺序开始游戏。

每个玩家的回合包含以下内容:

摸牌阶段
摸取两张饲料牌

饲养阶段
从农场牌堆,翻开一张牌。并可选择支付相应的饲料来饲养牌上的动物。比如,饲养一只“羊布布”需要一个草料,在支付一个草料后,就可将此牌放在自己的农场区,并得到有效积分5分。

道具阶段
你可以用手上的饲料牌去换取相对应的道具牌。比如,面值是1的草料可以换取一张高级饲料牌。
换取道具后可以立即使用,也可以不使用。换取道具和使用道具的次数不限,顺序也不限。

弃牌阶段
这个阶段可以将自己农场区内不需要的牌弃掉。同时,检查自己手牌数量是否超过5张上限。如果超出,可自行选择留下5张后,将多余的牌弃掉。

结算
计算自己农场区的积分是否等于21分。如果不是,游戏继续进行。由下一名玩家开始自己的回合。
游戏如此进行,直到有玩家获胜后,游戏结束。
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㈣ 有哪些亲子游戏一家三口玩的游戏

跳棋,飞行棋

㈤ 晚会上,适合一家三口玩的现场游戏

大富翁,飞行棋
斗地主
三人合作游戏,是三人之间互相帮助、配合、互相忍耐、服从和相互对抗的一种游戏,可培养学生机智、勇敢、顽强、果断的意志品质。在游戏中能动地转化角色、融入创设情境的氛围,增强丁竞争性、情节性、趣味性、深受学生的喜爱。本文几则游戏分为三人接力游戏和三人对抗游戏。
一、“穿拖鞋”接力
“拖鞋”的制作:用“块长约1m,宽约15cm的木板,在板上前后钉有三条套脚的带子。
三人左脚同穿在一块木板上,系好带子,右脚同穿在另一块木板上,同步前进。 (图1)
二、开“汽车”接力
A、B、c三人前后同方向站立,A站最前面用有了握B向前抬起的右脚踩,B左手扶A肩上,以右手握C向前拾起的右脚踝,C左手扶B肩上。A走,B、c单脚跳。
注意事项:A的速度不应太快,要注意与B、c的配合协调,最好用喊口令来配合。 (图2)
三、“拖车”接力
A向学站前.D、c两同学站后成三角形,B、(:两人内侧一只腿支撑,将外侧腿向前举起,由前面的A用双手分别握住B、c从后面伸出的腿的踝关节,B、C用双手扶A双肩。A走,D、c单脚跳。
(图3)
四、抬“轿子”接力
A、B两同学两手交叉相握,C同学两手扶两同学内侧肩,两腿分别伸入A、B同学两臂中、臀部坐在A、B两同学交叉的手上。(图4)
五、运“伤员”接力
A、B两同学相对抗手站立,C仰卧在A、B拉起的手臂之上,两手扶A、B同学内侧肩。(图5)
六、坐“飞机”接力
A、B相对拉手站立,C俯卧在A、B拉起的手臂之间,腹部紧张,上体和下肢应伸直,保持平衡。
注意事项:此游戏对手臂力量要求较高,俯卧的同学应选体重较轻者,或小组三人身高、体重悬殊不要太大。(图6)
七、五足接力
A、B并肩站立,内侧手互握,C在中间,两手扶A、B肩上,以右腿站立,左膝挂在A、B牵着的手上,A、B向前跑时,C用单足跳。(图7)
八、“木偶人”对抗性游戏。
A、B两人双脚前后错开,面对面站立,C在中间,面对方向与两侧人方向呈垂直。C应全身肌肉收紧,直挺挺,硬梆梆的像个小木偶,A、B用双手托住“木偶”左右侧倒,再将其推到对面,“木偶人”在两人中间,左右倒来倒去。也可中间人转1/4周,前后倒,两旁人将其接住、推出,“小木偶”前后倒来倒去。(图8)
注意事项:
1,此游戏因强度不大,可作为准备活动和放松活动;
2,“木偶人”练习时应随时缓冲、注意协调三人之间控制力。
三人游戏教学建议:
1)对低年级同学可只介绍或采用其中2~3种方法进行练习。
2)在教学时,也可简单介绍几种游戏的特点和用途。如四、五两种接力游戏方法用于实际生活中一般伤病员的搬运,让学生学会一些救护常识。
3)在练习中,可每次介绍一种,也可介绍几种进行练习,也可规定几种方法,让各级中的每三人小组选用不同的方法组合完成练习,以增加趣味性。
4)每次游戏前应让同学互相配合练习1—2次。
5)三人之间角色应不停地互换

㈥ 适合春节期间,一家三口在家里做的互动游戏(孩子16个月)。

打扑克

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