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OK亲子游戏

发布时间:2021-04-20 08:35:32

⑴ 2016幼儿园的亲子活动设计有哪些

活动目标: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。 2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。 活动准备: 1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐 2、6个呼啦圈和若干糖果 活动过程: 一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。。。。。。。 1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。 2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢? 幼:是妈妈的节日 师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。 3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言) 妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言) 4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三。八”节,OK? 二、互动环节 《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个 游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品) 三、我喂妈妈吃糖果 师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗? 今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存 幼儿园三八妇女节亲子活动方案2016年篇二: 一、活动意义 《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道三月八日是妇女节,是他*的节目。了解他*的工作和他*的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对他*的祝贺。 二、活动主题:我爱妈妈 三、活动目标: 1.知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。 2、通过和他*的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。 3、体验活动带来的快乐。 四、活动准备: 1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。 2.准备游戏需要的材料。 3.布置活动场地。 五、具体活动方案: (一)场地安排: 1、小班各班以班为单位在教室进行活动。 2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中,中班做好预案,如天气好,在操场开展活动。) (二)活动流程: 1、主持教师向妈妈们致欢迎词。 2、幼儿表演节目给妈妈看。 3、亲子游戏。 4、献朵花儿给妈妈。 5、活动结束。

⑵ 请问这个图片是什么游戏的截图求!!!

-----游戏名:《Dot Wave》
-----是一款简约而不简单的休闲游戏,游戏画风简约充满了波普艺术的魅力。光影细节也非常漂亮,本来以为就是个贪吃蛇结果玩法简单却异常虐心而富有挑战,随着长条走的更远整个画面还会扭转变换不但增加了难度更让整个游戏炫动了起来。

⑶ 鼓励家长亲子游的话家委怎样去鼓励家长都能参加幼儿的亲子活动

亲子活动,主要的目的就是增加孩子和家乡的沟通距离。其实,只要把怎么玩,去哪里玩,有哪些玩的,说清楚,基本都OK。

⑷ 训练儿童注意力的手机游戏有哪些

哈哈,一看您就是以为特别有心

的家长,我建议您可以下载一个应用宝

应用宝里的游戏比较多,比如您可以让

孩子玩玩打地鼠这些小游戏,还可以

让孩子玩快乐农场培养耐心,我给您在

应用宝截图吧,真心想要帮您,望采纳谢谢

⑸ 求助:亲子沙龙活动怎么做

在公园,森林公园之类的,先找找森林公园的负责问场地,游戏很多啊,保险一点的你画我猜,比默契,合作画漫画之类的。人员安排是安排你的人,还是参与的人啊?十组人应该比较好控制,场地大工作人手足的话十五组也可以啊~

⑹ 小猫钓鱼+游戏规则

1.小猫钓鱼就是每人各拿一半的牌,然后你放1张牌,他放一张牌,如跟上面的牌一样,即可把当中的牌全部吃掉.直至对手手上无牌为止。2.撒官(上海音)1副牌,拿掉2个王,3个2,一个a.发三摊,先有黑桃3的出牌,直至手上牌出完,再数对手手上的牌。50张算1局(1副牌中对手一下子输14张,计为30张。一下子输15张,计为40张。一下子输16张,即1张也没出过,计为50张,为1局)。3.10点半一个人坐庄,抓牌点数最好不要超过10点半(半点就是抓到花牌),不过抓到超过10点半也没事,因为还有一个人也要抓,他要是超过这个数就输了,当两个人抓到的点数是一样大的时候,坐庄的胜。(抓牌的时候随便抓几张牌,不能让对方看到)。这个游戏是要看心理战术的。4.28杠把花牌都拿了(包括大小王,一副牌),也要看坐庄的,每人抓两张牌,按次序发牌,抓到2和8是最大的,然后就是对10,接着是对9,一直到对1,然后看点数,比大小,说明一点的就是,抓到3和7,4和6,1和9是最小的,当两个人抓到的点数是一样大的时候,坐庄的胜。5.7令253令的意思就是大小王,每人抓7张排,一直把一副牌打玩。

⑺ 幼儿园三八妇乐节活动方案

幼儿园“三八妇女节”活动方案 活动目标: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。 2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。 活动准备: 1、 音乐磁带 《世上只有妈妈好》的音乐 2、6个呼啦圈和若干糖果 活动过程: 一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝....... 1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗? (幼)世上只有妈妈好。 2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢? 幼:是妈妈的节日 师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。 3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢? (幼儿发言) 妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言) 4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节,OK? 二、互动环节 《心心相印》 游戏准备:呼啦圈6个 游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品) 三、我喂妈妈吃糖果 师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗? 今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存! 摘自莲山课件,你也可以自己搜一下,大中小班的表现形式不同。

⑻ 有什么可以和智障儿童一起玩的游戏

1、分类游戏

这是创造力学者威尔斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品,例如汤匙、钥匙、铁币、回形针等,让孩子发觉其共同特征来加以分类,并鼓励其重复分类。也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词等材料,让孩子依其特性分类。

2、猜谜游戏

孩子对猜谜不但有兴趣,而且也能激发其推理及想像力,我们可以用“千根线、万根线,掉到水里就不见”猜“雨”这种方式;也可以用孩子喜欢的东西给一些线索,让他提出题目、推想答案。还可以用“比手划脚”的方式要孩子作答。

3、扮演游戏

例如让孩子玩“扮家家酒”,鼓励他应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。父母可以提供一些线索,如给他一架飞机,假想他在空中飞行遭遇哪些飞鸟;给他一部金刚,让他跟铁金刚对话;给他一些医生的玩具,让他扮演医生看病的情形。

4、想像游戏

“想像力”可以使不可能的事变成可能。在想像的世界里,孩子的思绪更加自由奔放;我们可以用“未来世界的交通工具或城市”为题,让孩子运用想像力描绘出未来的远景。

5、接龙游戏

许多游戏可以用“接龙”的方式,如“文字接龙”:上班→班长→长大→……“绘画接龙”:一个主题大家接力画;“数字接龙”:1→3→5……“故事接龙”:从前有一个猎人……“动物接龙”:四只脚的如狮子→老虎→大象……空中飞的如老鹰、鸽子……

6、字词游戏

让孩子说出“同韵、音、部首、声调、笔画的字词”、“字头、尾相同的字词”、“用图画写字”、“用三个字词说(写)出不同的句子”,提供一些字词,如“火”字,让孩子自由联想,或说出可以用哪些字词来替代……

7、手指游戏

双手是我们的外脑,训练孩子的双手,有助于脑力开发;设计一些运用手指的运动,如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”等活动,让孩子能动动头脑、动动手。也可以用儿歌配合手指的动作,一边念儿歌一边运作手指。

8、躲藏游戏

跟孩子玩“躲猫猫”的游戏;把物品藏在家中一角,让他来找;在图案中藏着一些物品、数字等,让他找出来;带孩子到郊外,亲子共玩“大地寻宝”的活动;或在报纸上找出自己需要的“形容词”或“物品”等活动,都是藏物的游戏。

9、绘画游戏

从涂鸦到能画出图形,孩子绘画的兴趣一直很浓厚,他们以画画表达其未能以言语形容的感受、情绪。父母可以和孩子一起画。用各种不同的材料,画在纸上、布上、板上……让孩子享受自由创作的喜悦。

10、观察游戏

让孩子观察树苗的成长,或红薯发芽,以了解造物的奥妙;由观察影子的变化,学习科学概念;由观察人类的表情,而能察言观色、善解人意;甚至参观各种展览、表演、户外郊游……等都是很好的观察活动。

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