Ⅰ 什么是亲子游戏
为儿童创设丰富有趣的认知环境。专业教师运用大量的益智类游戏，促进婴幼儿多方智能领域的发展，培养儿童的学习兴趣、发展健康强壮的身体1．积累了感觉印象，有助于认知能力的发展；2．体验了初步的交往关系，有助于社会性关系的发展；3．联结了亲子之间的情感联系，有助于个性的完善和发展。亲子游戏不仅有益于亲子之间...的感情交流，密切亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来，儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。。剪纸给宝宝准备一些纸和一把安全剪子，让他随意地剪。开始时，你要先教宝宝拿剪子的正确方法。当宝宝剪出不同形状的时候，可以让他说一说，剪的像什么。效果：剪纸不仅可以增强宝宝手部的力量，促进手眼协调能力的发展，而且，宝宝可以随着纸的形状的不断改变，想象出不同的事物来，所以对想象的发展也能起到很好的促进作用。看画册准备一些宝宝喜欢的画册，家长和宝宝一起看。在看的过程中，可以让宝宝讲一些相关的话题，或者讲那些能够联想到的事情。比如，看到画册中的老虎，可以让宝宝说一说，老虎怎么叫，那天去动物园，宝宝看到老虎了吗……效果：爸爸妈妈经常和宝宝一起看画册，不仅可以提高宝宝的表达能力和想象力，增加词汇量；而且可以很好地促进亲子感情。认时间在日常生活中，可以教宝宝建立日期和时间的概念。比如，和宝宝说：“今天是6月1日，儿童节，是宝宝的节日。昨天，妈妈带宝宝去动物园了;明天，咱们还要去看爷爷、奶奶……”效果：在掌握抽象的日期和时间概念的过程中，宝宝需要回忆过去的事情，想象将要发生的事情，这可以增强宝宝的记忆力，发展想象力。敲水杯准备几个玻璃水杯，往杯子里添加不同量的水。然后，让宝宝拿筷子去敲击不同的杯子，听听发出的声音有什么不一样。效果这种游戏可以让宝宝了解声音的强弱关系，提高听觉的敏锐性。
Ⅱ 亲子游戏有哪些
全家猜猜猜 游戏方法是妈妈爸爸与孩子坐在一起相互提问题，例如：每天家里起得最早的人是谁？幼儿园里最喜欢小熊泰迪的小朋友是谁？一起猜测家里的亲戚、朋友以及孩子的小伙伴、幼儿园老师等，还可以扩展到家里的物品以及社区的设施，如医院、派出所等。这个亲子游戏可以锻炼宝宝的思维与语言表达能力。 教宝宝懂礼貌 这个游戏可以帮助宝宝学会懂礼貌，方法是爸爸妈妈和宝宝三人可以通过互相借东西或者互相帮忙做事情，然后父母对宝宝说：“谢谢”，通过这个游戏宝宝看到妈妈说的话，他也会学会说“谢谢”。 盒子里的秘密 这个游戏方法最好是4-5个人一起玩，大家依次把一个小盒子往下传递。规则：当音乐停止时，盒子到谁那里就可以打开看礼物；音乐再起时，拆开的盒子要被盖好继续传递。一轮传递结束后，谁不犯规就可以得到盒子里的礼物。 结识新朋友 家长鼓励孩子说出自己想要结识的朋友，和他一起制定暑期交友计划，比如：一个月内认识几个朋友，采取什么方式，达到什么目的等等。 与孩子一同设计各种漂亮可爱的便条，便条上有问候语、自我介绍、门牌号码或联系电话等等。让孩子把便条带在身上，在遇到自己喜欢的朋友时，亲手将便条交给他们，当然，这个游戏一定要注意安全性，最好选择自己小区内的朋友为好。 易子而教 为了不局限于家庭教育和家庭环境的模式，家长可以刻意地去扩大孩子的生活环境，改变活动范围。比如在假期里：与朋友的家庭一起出去旅游，相互交换孩子；让邻居带几天自己的孩子；有亲戚关系的城市孩子和农村孩子互换，让孩子多体验自己陌生的环境，有助于以后的适应能力。 捉迷藏 家长找一个安全的地方，和宝宝一起玩捉迷藏。也可以玩蒙眼睛的游戏，把宝宝的眼睛蒙住，让宝宝通过识别声音来找到自己。但家长要随时注意宝宝的走动，不要摔着或碰着。 晨练 一日之计在于晨，妈妈们应该在早晨带着孩子与不同年龄的小朋友一起锻炼身体；与不同类型、不同职业的人接触；这样不仅可以呼吸新鲜空气锻炼身体，还可以让宝宝熟悉周围的环境和人。 以上是比较全面的亲子游戏的方法，亲子游戏对孩子的行为能力和社会交往能力是一个培养，还可以提高孩子的独立性和自信心，亲子游戏对孩子的成长起着非常关键的作用。
Ⅲ 怎么玩亲子游戏
1.分类的游戏 这是创造力学者威尔斯提出的方法,平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品...
2.扮演的游戏 这个游戏很多父母小时候都玩过,让孩子玩“扮家家酒”,鼓励孩子发挥想像力自由...
3.手指的游戏 双手是我们的外脑,训练我们的双手,有助于脑力开发。设计一些运用手指的运动,如...
4.躲藏的游戏 躲猫猫堪称游戏中的经典,小孩爱玩,大人好操作,年龄跨度很长。跟孩子玩“躲猫猫”...
5.绘画的游戏 现在有很多DIY画的半成品都可以买到,画上有各种图案,还配好了涂料,你可以
Ⅳ 什么是亲子游戏
亲子游戏是家庭内父母（包括血亲关系的亲生父母与拟血亲关系的继父母与养父母）与孩子之间，以亲子情感为基础而进行的一种活动，是亲子之间交往的重要形式。
亲子游戏，简单点就是包含大人和小孩的游戏。
意义
1．积累了感觉印象，有助于认知能力的发展；
2．体验了初步的交往关系，有助于社会性关系的发展；
3．联结了亲子之间的情感联系，有助于个性的完善和发展。
亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来，儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。
特点
1．能够启发孩子的智慧。这就要求游戏活动既能够利用和发挥孩子现有的能力，又能够引导和发展他们新的能力。
2．家长要能和孩子平等地参与到游戏当中。做亲子游戏不是上课，家长不能高高在上指手画脚，而应当是游戏的参与者，并且跟孩子处于平等的地位。
3．游戏的形式应该注重相互配合，家长能自然而然地引发孩子智能的发展。设计的游戏应让宝宝主动寻求家长的配合，这样家长就能顺理成章地教给宝宝一些知识和技巧。
4．游戏的整个过程要能够给孩子和家长双方都带来乐趣。要让孩子在游戏中体会到创造和成功的快乐，而家长则能够体会到亲子交流的幸福。只有特定的亲子游戏才适合于进行比赛，家长应学会更多的游戏，并将具有特定功能的亲子游戏同日常的育儿生活相互交融起来，这样就可以在丰富而快乐的育儿生活中，使宝宝的潜能不断地开发出来。
Ⅳ 亲子游戏有哪些
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Ⅵ 亲子游戏如何进行
1.
分类的游戏 这是创造力学者威尔斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品,例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等,让孩子发觉其共同特征来加以分类,并鼓励其重复分类。也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词……等材料,让孩子能依其特性分类。
2.
猜谜的游戏 猜谜对孩子不但有兴趣,而且也能激发其推理及想像力,我们可以用“千根线、万根线,掉到水里就不见”猜“雨”这种方式;也可以用孩子喜欢的东西给一些线索,让孩子提出题目、推想答案。还可以用“比手划脚”的方式要孩子作答。
3.
扮演的游戏 例如让孩子玩“扮家家酒”,鼓励孩子应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”
Ⅶ 怎样和孩子玩家庭亲子游戏啊
《右脑潜能专家特训营》里的右脑瞬间记忆、曼佗罗学习回路图、右脑智慧拼板等等，这些家庭亲子游戏都不错，还可以开发孩子的右脑。