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七巧板游戲規則

發布時間:2021-04-21 06:49:20

⑴ 什麼是七巧板

七巧板又稱七巧圖、智慧板,是中國民間流傳的智力玩具。它是由宋代的宴幾演變而來的,原為文人的一種室內游戲,後在民間演變為拼圖板玩具。

七巧板是由下面七塊板組成的,完整圖案為一正方形:五塊等腰直角三角形(兩塊小形三角形、一塊中形三角形和兩塊大形三角形)、一塊正方形和一塊平行四邊形。

十九世紀最流行的謎題之一就是七巧板。七巧板的流行大概是由於它結構簡單、操作簡便、明白易懂的緣故。你可以用七巧板隨意地拼出你自己設計的圖樣,但如果你想用七巧板拼出特定的圖案,那就會遇到真正的挑戰。正是七巧板的樂趣所在。

拓展資料:

七巧板是中國古代勞動人民的發明,其歷史至少可以追溯到公元前一世紀,到了明代基本定型。明、清兩代在民間廣泛流傳,清陸以湉《冷廬雜識》卷一中寫道"近又有七巧圖,七巧板其式五,其數七,其變化之式多至千餘。體物肖形,隨手變幻,蓋游戲之具,足以排悶破寂,故世俗皆喜為之。"

⑵ 七巧板游戲詳細的操作步驟是什麼

七巧板的用途,作為一種游戲,可以一個人玩,也可以二、三個人一起玩。此外,設計師用它作設計商標的鴿形,教師可以用它來作形體認識的訓練,甚至心理學家可以用它來搞心理測驗。

⑶ 七巧板的基本規則是什麼

七巧板是由下面七塊板組成的,完整圖案為一正方形:五塊等腰直角三角形(兩塊小形三角形、一塊中形三角形和兩塊大形三角形)、一塊正方形和一塊平行四邊形。
十九世紀最流行的謎題之一就是七巧板。七巧板的流行大概是由於它結構簡單、操作簡便、明白易懂的緣故。你可以用七巧板隨意地拼出你自己設計的圖樣,但如果你想用七巧板拼出特定的圖案,那就會遇到真正的挑戰。正是七巧板的樂趣所在。
七巧板那簡單的結構很容易使人誤認為要解決它的問題也很容易,其實這種想法是片面的。用七巧板可以拼出1600種以上的圖案,其中有些是容易拼成的,有一些卻相當詭秘,還有一些則似是而非充滿了矛盾。
規則:
七巧板是一種拼圖游戲,它是用七塊板,以各種不同的拼湊法來拼搭千變萬化的形象圖案。
將一塊正方形的板按圖所示分割成七塊,就成了七巧板。用這七塊板可以拼搭成幾何圖形,如三角形、平行四邊形、不規則的多角形等;也可以拼成各種具體的人物形象,或者動物,如貓、狗、豬、馬等;或者是橋、房子、寶塔,或者是一些中、英文字元號以及數字。

⑷ 七巧板怎樣玩啊

1、依圖成形,即從已知的圖形來排出答案;

2、見影排形,從已知的圖形找出一種或一種以上的排法;

3、自創圖形,可以自己創造新的玩法、排法;

4、數學研究,利用七巧板來求解或證明數學問題。七巧板按不同的方法拼擺、組合可以拼排成各種各樣的幾何圖形和形象,如橋梁、船隻、房屋、手槍或是跑步、跌倒、玩耍、跳舞、站立的人物以及戲水的魚、貓、狗等。


(4)七巧板游戲規則擴展閱讀:

七巧板的好處

七巧板的好處與用處簡直是多不勝數,以下是七巧板部分的好處與用處:形狀概念、視覺分辨、認智技巧、視覺記憶、手眼協調、鼓勵開放、擴散思考、創作機會。

無論在現代或古代,七巧板都是用以啟發幼兒智力的良好夥伴。能夠把幼兒對實物與形態之間的橋梁連接起來,培養幼兒的觀察力、想像力、形狀分析及創意邏輯上都有巨大的發展空間。

家長們廣泛採用來幫助小孩學習基本邏輯關系和數學概念。可以幫助孩子認識各種幾何圖形、數字、認識周長和面積的意義,了解畢氏定理。

七巧板還可以教導小朋友辨認顏色,引導小朋友領悟圖形的分割與合成,進而增強小朋友的手部智能、耐性和觀察力。

⑸ 七巧板怎麼玩好拼圖游戲

玩好七巧板拼圖游戲的方法是先選擇兩個最大的三角形擺放,將倒數第二大的三角形擺放在平行四邊形的旁,最後一個小三角形擺放成功後即可。具體如下:

1、既然要拼七巧板,那麼首先要將七巧板擺放好。

注意事項:

1、作為一種游戲,可以一個人玩,也可以二、三個人一起玩。

2、孩子狠適合玩七巧板,可以鍛煉智力。

⑹ 七巧板的動手益智游戲

#9642; 牛人的創意世界平凡人是不會懂的

七巧板拼圖既能鍛煉孩子的動手協調能力,還能開發孩子的大腦,讓小朋友們的童年色彩斑斕。七巧板拼圖是一種智力游戲,是由七塊板組成的。而這七這塊板可拼成許多圖形(1600種以上),例如:三角形、平行四邊形、不規則多邊形、玩家也可以把它拼成各種人物、形象、動物、橋、房、塔等等,亦可是一些中、英文字母。七巧板拼圖的種類有這么多種選擇,可以讓孩子更具想像力,寓教於樂。
七巧板拼圖圖案

⑺ 請問哪位高人有在拓展訓練中七巧板游戲的詳細的游戲規則和計分方法。

這好

⑻ 適合七巧板玩的游戲有哪些

1、驗證物品:每組面前有五塊七巧板、一張任務書、一張圖紙; 說明:這段時間主要是給第七組看的,明白自己的任務後,第七組需要在第一時間站出來,量出自己的身份,開始整個游戲的組織協調。 2、規則:在40分鍾內容完成所在小組的任務書上的內容。除任務書外,七巧板、圖紙可以隨意交換傳遞。 說明:相鄰的四組任務書是不一樣的,可是與其他三組一些任務是一樣的,可以帶圖案及七巧板一起傳遞,直接得分。) 3、屁股不準離開凳子,嚴禁站立,也不準屁股坐在凳子上挪著走(教練說有人這樣干過),發現一次摳10分; 說明:如果為了爭取更大的利益,犧牲10分是可以的,比如第七組在證明自己的身份時,站起來可以把話說完再做,又沒規定時間,反正只算一次。 4、不準拋擲七巧板,也不準貼著地面扔,發現一次扣20分; 說明:用手慢慢傳遞就是,不怕慢就怕亂。 5、幾個關鍵問題 信任/互助:事實證明所有小組間的第一輪交換是失敗的,所有的小組都只有五塊板子,而完成任務需要七塊,第一個松開手的人肯定會產生不信任感,收到他板子的人怎麼會捨得把自己的板子給他呢,好不容易騙來一塊兒(A)。 領導/協調組:如果第七組不在第一時間亮明身份的話,之後沒有人會相信他說的任何一句話。(B)。 分工:一般小組有多個成員組成,和其他小組緊挨的成員可以負責板子的交換,其他成員負責拼圖,提出需求等。(C) 順序:先做難得還是容易的?(D) 6、理想的情況: 領導/協調組第一時間亮明自己的身份,各小組宣讀自己的任務書(不讓傳就不傳,念總可以吧),告訴大家團隊的目標,梳理任務(任務及分值/哪些任務相同/指導小組內部分工),分配給不同小組不同的任務和七巧板(資源總是緊缺的),完成後,圖紙和七巧板整體轉移,任務相同的小組交換後直接得分,任務的分值和難度成正比,最後由完成速度較快的小組完成最難的正方形的拼圖工作(如果放棄這40分,總分達不到1000分),其他小組觀察模仿,最終完成任務。 7、關鍵問題的解決: A:強硬的外交政策:在遇到利益沖突的時候,信任有時候並不靠譜。在遇到交換失敗的情況是,可以通過製作輿論壓力,給對方造成威脅。比如以100分貝的聲音,告訴全體成員,這個小組是不靠譜的。 B:及時有效的補救:錯過了第一時間以後亮明身份後,可以通過其他極端行為彌補,比如站起來講話(反正沒說站多長時間算一次,最多扣10分。),或者通過其他可行的任一有效方式告知大家,一定要確認告知有效。 C:按圖紙拼沒什麼難度,就讓方便傳東西的人負責傳東西吧。 D:如果堅信任務可以做完,先哪個都一樣吧~ E:按規則總有一些組需要奉獻,否則所有組都完不成,奉獻可以,可以別奉獻的一干二凈,否則後果會很慘,真的很慘,要多慘有多慘。

⑼ 七巧板游戲是將一個規則的圖形--正方形,通過分割成七塊,然後用這七塊拼接成豐富多彩的幾何圖形,如圖1

如圖所示:

(註:數字2與4,6與7可以交換位置)

⑽ 拓展訓練七巧板游戲的巧妙玩法

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