益智游戲帶圖

Ⅰ 中國傳統益智游戲有哪些

中國

1、七巧板
也稱「七巧圖」，是中國著名的拼圖玩具。因設計科學，構思巧妙，變化無窮，能活躍形象思維，特別是啟發兒童智慧，所以深受歡迎。傳到國外後，風行世界，號稱「唐圖」，意即「中國的圖板」。七巧板經過唐元的發展，到了清代嘉慶年間有「養拙居士」在綜理拼玩實踐的基礎上寫成《七巧圖》一書刊行後，其形制乃成定式，即大三角形兩塊、小三角形兩塊、中三角形和正方形、菱形中一塊，合成一個正方形或一個長寬二比一的長方形。由於這種玩具簡單到可以由小孩子自己用厚紙板製作，而玩起來的無窮趣味足以使成人為之著迷，所以流傳極廣，北京故宮博物院現存的清朝宮廷玩具中，就有一副盛放在銅盒中的七巧板。

2、孔明鎖（魯班鎖）
孔明鎖也是中國傳統的智力玩具，相傳由三國時期的諸葛亮發明。這種三維的拼插玩具內部的凹凸部分嚙合，十分巧妙。孔明鎖類玩具比較多，形狀和內部的構造各不相同，一般都是易拆難裝。拼裝時需要仔細觀察，認真思考，分析其內部結構。

3、九連環
九連環起源於古代民間，在明代得到普及，至清代，上至士大夫下至婦孺童叟都喜歡玩九連環。《紅樓夢》第七回中還有一段關於九連環的敘述：誰知此時黛玉不在自己房中，卻在寶玉房中大解九連環。九連環被西方認為是人類發明的最奧妙的玩具之一，引人之處在於游戲過程中環環相扣的連續性。此玩具是成品九連環由九個圓環和框架組成。此玩具對開發智力、培養學習、活動手指筋骨均有益處。

4、華容道
這是一個由經典的故事發展而成的益智玩具。鹿港「曹瞞兵敗走華容，正與關公狹路逢。只為當初恩義重，放開金鎖走蛟龍」。這首詩是《三國演義》里，作者對赤壁之戰關公放走曹操的感慨。「華容道」這一古老的智力游戲，就取意於這段故事。由於該游戲變化多端，精深莫測，具有百玩不厭等特點，被稱為世界「智力游戲界的三大不可思議的游戲」之一。
棋子的游戲規則是：只准利用2個空平面移動，不許把棋子重疊，也不許跨過任何棋子，要想法用最少的步數把曹操移到出口。只許曹操出去，別的棋子不許出去。本游戲的目的就是通過移動各個棋子，幫助曹操從初始位置移到棋盤最下方中部。

5、雙陸
雙陸，是古代的一種博具，如今已失傳。雙陸應是一種類似飛行棋的游戲，從文學作品中的記載和傳世文物來看，雙陸曾經相當流行過。

6、六博
一作陸博。兩人相博，每人六枚棋子，故稱六博。其勝負的關鍵在於擲采，偶然性很強，雙方按照各自擲出的齒采走棋。李益的《雜曲歌辭·漢宮少年行》寫道：「分曹六博快一擲，迎歡先意笑語喧。」
「分曹」就是「分撥」。玩六博的時候笑語喧嘩，很熱鬧。

7、中國象棋
中國象棋具有悠久的歷史。戰國時期，已經有了關於象棋的正式記載 。經過近百年的實踐，象棋於北宋末定型成近代模式： 32 枚棋子，黑、紅棋各有將（帥）1個，車、馬、炮、象（相）、士（仕）各2個，卒（兵）5個。南宋時期，象棋「家澈戶曉」， 成為流行極為廣泛的棋藝活動。

8、圍棋
圍棋是中華民族傳統文化中的瑰寶，它體現了中華民族對智慧的追求，古人常以「琴棋書畫」論及一個人的才華和修養，其中的棋指的就是圍棋。 被人們形象地比喻為黑白世界的圍棋，是我國古人所喜愛的娛樂競技活動，同時也是人類歷史上最悠久的一種棋戲。由於它將科學、藝術和競技三者融為一體，有著發展智力，培養意志品質和機動靈活的戰略戰術思想意識的特點，因而，幾千年來長盛不衰， 並逐漸地發展成了一種國際性的文化競技活動。

9、益智圖
益智圖由晚清文人童葉庚於清光緒十九年（1893年）夏首創。
「益智圖」與「七巧板」相比，該游戲更加精巧奧妙。童氏率其五子，用「益智圖」拼出了數以千計的文字。後經童氏整理，由其幼子童大年逐筆勾畫，出版了《益智圖千字文》。該書詳細描述了「益智圖」這一拼圖游戲及其引人入勝的精妙玩法。當時文人公認童氏發明，構思巧妙，啟發心智。清恭親王親筆為該書作了題字。除此書之外，童氏還著有《燕磯圖》一書，專收用「益智圖」所拼其他圖案。

益智圖實際上是七巧板的發展。希望這個回答對你有幫助

Ⅱ 有一種益智游戲是走全圖的是什麼游戲

是不得不玩的游戲，如果您喜歡RPG大富翁夢之童話大陸(益智) 23.黑暗有一種在觀賞滑稽表演的感覺。 音效那麼，這款網路版將為我們帶來什麼呢？

Ⅲ 找一款益智游戲。附圖片

哈比奇幻樂園

Ⅳ 智力游戲 下一個圖片是什麼

這道題應該選B 應為每一行的圖形都有一個相同的元素。第一行都有圓形，第二行都有三角形，第三行都有平行四邊形 所以說選B。望採納！

Ⅳ 益智游戲求解（有圖）

就算是會解，那怎麼才能用語言給你解釋明白呢？

Ⅵ 一款手機智力游戲,有200多關，圖像是一個圓環，好像是紅色的，游戲關卡有拼圖，骰子等等的叫什麼

我下的名就叫智力游戲，表示身心具殘

Ⅶ 12個經典智力游戲

1、分類的游戲。

這是創造力學者威爾斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特徵的不同類物品，例如小汽車、湯匙、鑰匙、鐵幣、回紋針……等，讓孩子發覺其共同特徵來加以分類，並鼓勵其重復分類。也可以提供符號、顏色、食品、數字、形狀、人物、字詞……等材料，讓孩子能依其特性分類。

2、猜謎的游戲。

猜謎對孩子不但有興趣，而且也能激發其推理及想像力，我們可以用「千根線、萬根線，掉到水裡就不見」猜「雨」這種方式；也可以用孩子喜歡的東西給一些線索，讓孩子提出題目、推想答案。還可以用「比手劃腳」的方式要孩子作答。

3、扮演的游戲。

例如讓孩子玩「扮家家酒」，鼓勵孩子應用想像力自由扮演所喜歡的「角色」。父母親可以提供一些線索，如給他一架飛機，假想他在空中飛行遭遇哪些；給他一部金剛，讓他跟鐵金剛對話；給他一些醫生的玩具，讓他扮演醫生看病的情形……

4、想像的游戲。

「想像力」可以使不可能的事變成可能。在想像的世界裡，孩子的思考更自由奔放;我們可以用「未來世界的交通工具或城市」為題，讓孩子運用想像力描繪出未來的遠景。

5、接龍的游戲。

許多游戲可以用「接龍」的方式，如「文字接龍」：上班→班長→長大→……「繪畫接龍」：一個主題大家接力畫；「數字接龍」：1→3→5……「故事接龍」：從前有一個獵人……「動物接龍」：四隻腳的如獅子→老虎→大象……空中的如老鷹、鴿子……

6、字詞的游戲。

讓孩子說出「同韻、音、部首、聲調、筆畫的字詞」、「字頭、尾相同的字詞」、「用圖畫寫字」、「用三個字詞說（寫）出不同的句子」，提供一些字詞，如「火」字，讓孩子自由聯想，或說出可以用哪些字詞來替代……

7、手指的游戲。

雙手是我們的外腦，訓練我們的雙手，有助於腦力開發；設計一些運用手指的運動，如「手語歌」、「甩手」、「捏泥巴」、「拼積木」……等活動，讓孩子能動動頭腦、動動手。也可以用兒歌配合手指的動作，一邊念兒歌一邊運作手指。

8、躲藏的游戲。

跟孩子玩「躲貓貓」的游戲；把物品藏在家中一角，讓他來找；在圖案中藏著一些物品、數字……等，讓他們找出來；帶孩子到郊外，親子共玩「大地尋寶」的活動；或在報紙上找出自己需要的「形容詞」或「物品」等活動，都是藏物的游戲。

9、繪畫的游戲。

從塗鴉到能畫出圖形，孩子繪畫的興趣一直很濃厚，他們以畫畫表達其未能以言語形容的感受、情緒。父母可以和孩子一起畫。用各種不同的材料，畫在紙上、布上、板上……讓孩子喜愛自由創作的喜悅。

10、組合的游戲。

許多發明都是在原來的物品加上一些功能，如筆加指示棒，變成「指示筆」。父母可先讓孩子觀察哪些物品是「組合」的，然後再讓其思考還有那些東西加以組合，會更好用；另外用圖片或字片語合成故事；其它如七巧板、積木的組合圖形，空瓶罐、石頭的組合均是。

11、觀察的游戲。

讓孩子觀察樹苗的成長，或甘薯發芽，以了解造物的奧妙；由觀察影子的變化，學習科學概念；由觀察人類的表情，而能察言觀色、善解人意；甚至參觀各種展覽、表演、戶外郊遊……等都是很好的觀察活動。

12、知覺的游戲。

「知覺」是一種將透過感官所獲得的資料，再經過分析與解釋的能力；知覺包括眼睛、鼻子、舌頭、身體等感覺作用。我們可以讓孩子分辨不同形狀的物品，用觸摸猜東西、用舌嘗嘗各種調味品、玩配對游戲、辨認方向及方位；讓孩子觀賞及指認有背景的圖片。

Ⅷ 智力游戲題。最好是有圖的。

Ⅸ 有一個益智類游戲圖標是一個愛心

愛心圖案拼圖

Ⅹ 求幾款類似圖片的游戲或其他益智游戲

Glozzle
只玩過這個