❶ 幼兒園小班教案要有知識，情感，技能
春天來了，為結合季節這個時令主題，讓幼兒感受美麗的春天，特意為小小班幼兒設計了本次親子活動教案，幫助幼兒了解春天的特徵，學會用拼插的方法插塑美麗的花，喜歡愛護小草…… 一、點名游戲目標：熟悉自己和朋友的名字，感受友好的集體氛圍。 過程： 1、家長帶寶寶面向教師席地而坐成一個半圓，寶寶做在家長的前面，教師做在寶寶的對面。 2、玩「唱名游戲」。教師有節奏地問「某某寶寶在哪裡？」家長和寶寶有節奏地學小貓回應「喵喵喵，在這里！」。 二、精細活動：春天的花活動目標：學會用拼插的方法插塑美麗的花，訓練寶寶手指的靈活性。 活動准備：插塑積木人手一盆，用大雪花積木圍成的花園。 活動過程： （一）激發寶寶興趣。 1、談話引出課題。 老師展示春天花園的情景，讓寶寶說說春天的花園是多麼美麗。有紅的花、黃的花、藍的花，激發幼兒的活動慾望。 （二）教師講解示範 1、教師出示各色積木讓寶寶分別說出形狀、顏色。 2、教師拿一片插一片的方法插成一朵漂亮的花。 3、向家長和寶寶逐步示範插的方法，特別注意寶寶的手眼協調，寶寶跟著練習。家長盡量讓寶寶獨立完成，如有困難給於幫助。 （三）寶寶練習插各色花朵。 1、寶寶自己練習插花朵，老師和家長一起指導寶寶正確地插塑花朵，並注意培養寶寶正確取放積木的良好常規。 2、把插好的花朵送到花園里，感受活動成功的快樂。 三、啟蒙活動：綠綠的小草活動目標： 1、初步了解春天的特徵，喜歡愛護小草。 2、鼓勵寶寶積極、大膽地參與添畫綠綠的小草。 活動准備：畫有小白兔的紙若干張。綠色的蠟筆人手一支。教師示範畫一張。 活動過程： 1、觀察討論 （1）教師出示畫有小白兔的紙，寶寶看，紙上有誰呀？哦，是小白兔呀！看看小白兔在干什麼呀？哎呀！原來小白兔肚子餓了。 （2）寶寶想一想，小白兔最喜歡吃什麼呀？ 2、觀察小草的形狀及顏色。 3、教師示範：用綠色蠟筆來畫短線條。邊畫邊說：小草尖尖，小草綠綠！ 4、請個別寶寶上來試一試：引導寶寶表現小草時，小草要直直的。 5、寶寶創作，老師和家長一起提醒寶寶添畫綠綠的小草，讓小草直直的豎起來。
❷ 創想童年的托班課程有早教的內容嗎
自然是有的，課程吸收了蒙台梭利教育、多元智能教育理念的精髓，結合妙事多音樂教學法和感覺統合理念，從點名游戲、生活精細動作、認知學習、音樂游戲、語言活動、親子活動、大肌肉、感統活動等諸多方面，來引導孩子學會獨立，學會分享，學會表現自己
❸ 嬰幼兒游戲設計、
一、點名游戲： 1、 哈嘍歌： 哈嘍，大家好，大家說哈嘍！哈嘍，哈嘍，哈嘍！大家說哈嘍！ 目的：這是上課的第一環節，老師應該情緒積極的和學員打招呼，因為寶寶比較小，所有老師還應和家長有眼神的交流。 2、 老師介紹： 大家好，今天我們是開學的第一節課，首先我代表「×××親子園」所有老師歡迎寶寶們（鼓掌） 3、點名游戲：由於寶寶們還不會說話，所以請家長抱著自己的寶寶到前面來替他作介紹：「大家好，我叫×××，今天幾歲了，是男孩還是女孩。」 目的：老師認識自己本班的學員也使家長之間有互相的了解。 二、聰明時間： 1、認知活動：「啄木鳥」 教具准備：啄木鳥的牙簽盒，就是按下啄木鳥的頭就可以取出一根牙簽，讓寶寶用一個小手指按下。 目的：訓練寶寶小手指靈活性及視覺變化刺激。 2、雙手操作：「大把抓珠子」 每人一碗珠子，一個空碗。讓寶寶把珠子從碗里抓到另一個空碗里。 目的：訓練寶寶的觸覺和手部的抓握能力。 三、BOBO劇場： 寶寶請你來飛高高——飛高高！ 寶寶請你來轉個圈——轉個圈！ 寶寶請你來向前跳——向前跳…… 寶寶跟你說再見：BEY、BEY！ 根據嬰兒年齡特點設計精細動作訓練游戲的注意事項： 1、 根據題目要求設計游戲名稱 2、 設計內容適合寶寶年齡，適合年齡的范圍上下不能超過一個月 3、 根據題目要求科學設計出遊戲時間 4、 根據題目要求安排好游戲次數 5、 根據題目要求和游戲內容提出注意事項 6、 根據題目要求設計出3種以上的訓練方法 7、 游戲中對嬰兒不能存在明顯危險性動作。 呼呼，給分吧！
❹ 與氣球寶寶相伴的一天,家長的感悟
晨間接待：1．熱情接待幼兒、家長，分發胸卡，初步熟悉幼兒姓名、標記。2．邀請家長帶領幼兒熟悉班級環境，認識標記。晨間活動：提供桌面玩具串珠、拼圖、圖形找家、彩棋占格等 ，讓幼兒分組自選玩具。點名游戲：出示寶寶木偶，請寶寶和寶寶親親、抱抱、頂頂牛後，媽媽抱起寶寶有節奏的擺動：大家/好—/我叫/依古比古/大家一起說：歡迎/你—/歡迎/你—，依次請寶寶介紹自己的名字。盥洗活動：學習排隊洗手，擦自己的小毛巾，按標記取小茶杯。親子活動：一．音樂游戲——泡泡糖過程：家長和幼兒面對面坐在椅子上，在音樂中家長和孩子學著泡泡糖貼鼻子、貼手臂、貼耳朵。二．手工——快樂變臉材料：鉛筆、剪刀、膠水、油畫棒、水彩筆、彩紙、抹布等。過程：先請家長把兩張長方形紙按自己和孩子的臉型剪好，然後找到合適位置挖空眼睛、嘴巴，再和孩子選擇喜歡的材料裝飾。等全部裝飾好，玩「化妝舞會」的游戲，在音樂中跳跳、動動，音樂結束找爸爸媽媽，找對的孩子給予獎勵。三．體育游戲——大肚子爸爸（媽媽）材料：大袋子、球、籃子過程：我們的大肚子爸爸（媽媽）就把筐當作自己的大肚子，帶著孩子從起點跳到終點，然後孩子們撿起球往爸爸（媽媽）的大肚子里扔，比一比誰投中的又快又多又准！四．智力游戲——層層壘高材料：長方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個。玩法：每次游戲可請四對家庭參加。家長與孩子在起點手持籃子准備。游戲開始後，每對家庭跑到場地內將散落在場內的長方體積木、圓柱體積木各揀五塊後，跑到終點將兩種積木依次循環搭起。以積木形狀搭配正確、速度快的家庭獲勝。五．體育游戲——噼里啪啦材料：氣球、繩子過程：爸爸（媽媽）吹好氣球(不大不小)，綁在自己的小腿上，然後背起孩子踩別人的氣球，誰的氣球保留到最後就算贏。結束活動：與幼兒互道再見，和家長做簡短交流，鼓勵幼兒明天一定要高高興興上幼兒園。
❺ 幫我想想，怎樣讓幼兒度過快樂的開學第一天
晨間接待： 1．熱情接待幼兒、家長，分發胸卡，初步熟悉幼兒姓名、標記。 2．邀請家長帶領幼兒熟悉班級環境，認識標記。 晨間活動： 提供桌面玩具串珠、拼圖、圖形找家、彩棋占格等 ，讓幼兒分組自選玩具。 點名游戲： 出示花園寶寶木偶，請寶寶和花園寶寶親親、抱抱、頂頂牛後，媽媽抱起寶寶有節奏的擺動：大家/好—/我叫/依古比古/大家一起說：歡迎/你—/歡迎/你—，依次請寶寶介紹自己的名字。 盥洗活動： 學習排隊洗手，擦自己的小毛巾，按標記取小茶杯。 親子活動： 一．音樂游戲——泡泡糖 過程：家長和幼兒面對面坐在椅子上，在音樂中家長和孩子學著泡泡糖貼鼻子、貼手臂、貼耳朵。 二．手工——快樂變臉 材料：鉛筆、剪刀、膠水、油畫棒、水彩筆、彩紙、抹布等。 過程：先請家長把兩張長方形紙按自己和孩子的臉型剪好，然後找到合適位置挖空眼睛、嘴巴，再和孩子選擇喜歡的材料裝飾。等全部裝飾好，玩「化妝舞會」的游戲，在音樂中跳跳、動動，音樂結束找爸爸媽媽，找對的孩子給予獎勵。 三．體育游戲——大肚子爸爸（媽媽） 材料：大袋子、球、籃子 過程：我們的大肚子爸爸（媽媽）就把筐當作自己的大肚子，帶著孩子從起點跳到終點，然後孩子們撿起球往爸爸（媽媽）的大肚子里扔，比一比誰投中的又快又多又准！ 四．智力游戲——層層壘高 材料：長方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個。 玩法：每次游戲可請四對家庭參加。家長與孩子在起點手持籃子准備。游戲開始後，每對家庭跑到場地內將散落在場內的長方體積木、圓柱體積木各揀五塊後，跑到終點將兩種積木依次循環搭起。以積木形狀搭配正確、速度快的家庭獲勝。 五．體育游戲——噼里啪啦 材料：氣球、繩子 過程：爸爸（媽媽）吹好氣球(不大不小)，綁在自己的小腿上，然後背起孩子踩別人的氣球，誰的氣球保留到最後就算贏。 結束活動： 與幼兒互道再見，和家長做簡短交流，鼓勵幼兒明天一定要高高興興上幼兒園。