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小班幼兒戶外游戲

發布時間:2021-04-21 09:11:49

1. 適合小班幼兒的戶外游戲有誰知道

游戲:小雞捉蟲(快速跑) 活動目標: 1、發展幼兒快速跑的能力,且不與他人碰撞 2、能在游戲中感受到快樂 材料准備:母雞、狐狸頭飾各1個、小雞頭飾若干、「蟲子」若干、錄音機、磁帶、「小雞家」「狐狸家」的場景 活動過程: 一、開始部分(准備活動) 1、雞媽媽帶幼兒在「老母雞」音樂的伴隨下進入活動場地,音樂停止,雞媽媽說:「雞媽媽我真能幹,看看我今天生下了哪個蛋寶寶!」幼兒隨即蹲下做蛋寶寶,老師巡視。 2、雞媽媽邊巡視邊問:「寶寶、寶寶長多大了?」 幼兒答「我們伸出小腦袋!」(帶幼兒活動頭部) 3、雞媽媽問:「寶寶、寶寶長多大了?」 幼兒答:「我們伸出小翅膀!」(帶幼兒活動肩、臂部) 4、雞媽媽又問:「寶寶、寶寶長多大了?」 幼兒答:「我們跳出蛋殼了!」(帶幼兒活動腰、腿部) 5、雞媽媽問:「誰知道我們出去玩時應該怎樣走?」(引導幼兒說出要一個跟著一個走並進行隊列練習) 二、中間部分(跑的動作練習) 1、雞媽媽:「寶寶們越來越棒,現在媽媽要教你們一個新的本領:小雞捉蟲(模仿捉蟲的動作),如果在找蟲時遇見了大狐狸,我們可要趕快跑回家裡。」 2、練習快速跑的動作,提示幼兒要快速前後擺臂。 3、帶雞寶寶到樹林里找蟲吃,遇到狐狸後快速跑回家裡。 4、在家裡巡查有沒有丟失的小雞,並同寶寶一同商量救同伴的方法。 5、帶寶寶一起去救同伴,要求:輕輕跑出去躲到大樹後面,等媽媽把同伴救出後一起快速跑回家,同事注意不要撞到同伴。 6、雞媽媽再次帶寶寶捉小蟲,捉到後把它快速帶回家,可別讓狐狸給抓走。 7、回到家中分享食物。 三、結束部分: 帶雞寶寶做整理活動,帶回活動室休息。

2. 適合幼兒園小班玩的體育游戲有哪些

  1. 老鷹捉小雞

游戲玩法:一人扮演老鷹,一人扮演雞媽媽,多人扮演小雞。小雞們一個接著一個地拉著雞媽媽的衣服。老鷹去捉小雞,雞媽媽兩臂張開護著小雞們,不讓老鷹捉小雞,老鷹只能捉最後一隻小雞。小雞如果被老鷹捉到,就算輸了。

3. 幼兒園小班戶外游戲活動有哪些

1、蹲蹲孵小雞

游戲玩法:參加者站成一個圓圈,兩手握拳伸向前方,一個幼兒自左往右挨著每一個幼兒一邊指點,一邊說:「蹲蹲孵小雞,捉不牢就要飛」。

「飛」字落在哪個幼兒身上,哪個幼兒就做抓小雞的人,其餘幼兒做小雞,在規定場地內自由的飛、跑。這時抓雞的人就可以去抓。

5、結冰

游戲玩法:幼兒分散在場地上,自由做走、跑、跳及其他動作練習,並聽老師數1-10,當數到10的時候老師說:「結冰」。全體幼兒就不動了。(可以兩人或三人擁抱)老師說「冰化了!」幼兒散開繼續自由做動作,如此重復游戲。

4. 幼兒園小班好玩的集體游戲有哪些

1、網小魚

玩法:首先讓每個幼兒找到一個自己的家,幼兒一邊說一邊做:「魚兒、魚兒水中,搖搖尾巴,點點頭,向上游,向下游,(大聲喊---)網魚啦---」魚兒們趕緊回到自己的家裡。

2、跟著圓圈走

玩法:一起唱歌一邊做:「跟著圓圈走走,跟著圓圈走走,走走走走,走走走走,看誰誰先站站(蹲蹲、跳跳)好。

3、小兔真愛玩

玩法:首先讓每個幼兒找到一個自己的家,幼兒一邊說一邊做:「小兔小兔真愛玩,左邊跳跳跳,右邊跳跳跳,某某人是大灰狼---」然後小兔們趕緊回家,大灰狼就抓不到你了。

4、老狼老狼幾點鍾

玩法:首先讓每個幼兒找到一個自己的家,然後請一位幼兒做大灰狼,告訴大家幾點鍾起床,如六點鍾,然後幼兒圍著它,邊走邊說:「老狼老狼幾點鍾」,老狼數從一點鍾到六點鍾,數到六點鍾時,大灰狼要醒來捉小兔子,兔子們就要趕緊回家。

5、媽媽包餃子

玩法:這個游戲適合兩個人玩,一個幼兒把一隻手攤開,另一個幼兒出一個手指頭放在攤開的手下面,然後一邊說,一邊做「媽媽包餃子---」,直到抓到那個手指頭為止。

6、吃葡萄

玩法:幼兒圍成一個圓圈蹲下,由一個幼兒來一邊點一邊說:「吃葡萄,吃到一顆爛葡萄,吃了葡萄怎麼辦?一口把它吐出來——」點到最後一個的小朋友,起來把抓他,若抓不住,就由這位小朋友邊點邊說。若被抓住,繼續由他邊點邊說。

7、豬八戒吃西瓜

玩法:幼兒圍成一個圓圈蹲下,由一個幼兒來一邊點一邊說:「豬八戒嘴巴饞,偷偷來到西瓜田,東瞧瞧,西看看找個西瓜嘗一嘗----」找到西瓜之後,可以假裝說西瓜爛的,也可以說西瓜沒熟,最後找到的那個熟的「西瓜」就可以起來抓他,若抓不住,就由這位小朋友邊點邊說。若被抓住,繼續由他邊點邊說。

8、老狼老狼123

玩法:狼和羊要隔一段距離,由一個幼兒當老狼在前面背對著大家,一邊說「老狼老狼123」,說到最後一個字,馬上回頭,羊們就要保持不動(動了就會被狼吃掉),同時在老狼說的時候,羊們靠近狼,直到碰到狼的背,然後迅速跑回家。(人多比較好玩,玩前先找個家,然後說明規則。)

9、摸摸樂

玩法:請一名幼兒上台進行摸寶,進行猜想是何物品將,其餘幼兒可糾正該幼兒所敘述的物品是否正確。(只需說「對」或「錯」)。

10、看誰逃的快

玩法:幼兒四五人一組,選出一人當小組長。孩子將食指放在組長的手掌中,集體說「一、二、三」,組長趕緊把手掌握緊,其他孩子則將手指拿開,反應慢的孩子手指被抓住算輸,重新挑選組長開始游戲。

5. 幼兒園小班戶外集體游戲活動

做道具! 螞蟻北糖果的游戲! 站成5隊、5人一組、總共五組、小朋友一個抱一個的蹲著前進、第一個幼兒脖子里掛著做的糖果和螞蟻頭飾! 幼兒興趣挺高的、O(∩_∩)O~ 不用謝咯、

6. 小班幼兒戶外活動目標有哪些

小班幼兒戶外活動目標有哪些?
活動目標有。自主活動。可以做一些簡單的游戲。之間互相配合。

7. 幼兒園小班的室外游戲都有什麼啊

一,拉小豬走 目的:練習蹲著走,培養幼兒的競爭意識。 准備:藤圈4個,小豬頭飾若干,「豬圈」若干。 玩法:全班幼兒分成兩隊,各隊兩名幼兒為一組,1、2報數,第二名幼兒扮演小豬並戴上頭飾,第一名幼兒扮「拉豬人」拉著藤圈向前走,」小豬「蹲著走。全體幼兒邊拍手邊說兒歌:」耳朵大,眼睛小,豬的全身都是寶。快拉小豬進豬圈,小豬小豬要走好。」把「小豬」送到端線的椅子上坐下(進豬圈),扮拉豬人的幼兒跑回把藤圈交給第二組,依次進行。 規則:「小豬」必須蹲著走,不能站起來 二,趕豬入欄 目的:讓幼兒學會側向擊球的方法,培養幼兒擊球的准確性和判斷能力。 准備:小凳6~8根,木棍2根,皮球2個。 場地布置如圖: 玩法:全班幼兒分成人數相等的四個小隊,成四路縱隊站在兩端。一隊和三隊面對站立,二隊和四隊面對站立。聽到口令後,由一、二隊兩名幼兒雙手握緊木棍上端,身體側向,用木棍的另一端將球(豬)向前擊波滾動,使球(豬)依次從凳子旁滾過,直至球滾到第三、四對幼兒面前,互相接替,滾球幼兒到排尾站好。游戲繼續進行,直到一隊、二隊幼兒根三隊、四隊幼兒互換場地。最後,速度快者獲勝。 規則: (1)球必須依次從凳旁滾過才能有效。凡球未滾過者,必須重新使球滾過。 (2)不準用腳踢球。 教師可根據幼兒的年齡,選擇適當距離及球的重量、大小,並告知幼兒撥球力量要適當。 三,小小守門員 目的:鍛煉幼兒踢球和控制球的能力。 准備:甲隊每人一個球 玩法:將幼兒分成甲、乙兩隊,各成一列橫隊,距6米相對站立,各隊隊員左右間距1米。甲隊每人腳下各放一個球,乙隊隊員雙腿開立,與左右同伴腳抵腳(如圖)。 游戲開始,甲隊幼兒同時踢球射門,乙隊幼兒進行堵截(用手接球或用腳擋球,踢回)。射門成功(球過乙隊防線),一個球得一分,教師記下總分。然後甲、乙兩隊互換位置,交換射球,守門。射進球多的隊獲勝。 規則: (1)射門時必須站在線外,只能用腳踢,不能用手扔。 (2)可以直線或斜線射門,但必須設在有效范圍內,即兩端守門員的外側腳之內。 (3)守門員不得離開守門去去堵截。 可根據幼兒年齡活動做基礎,適當縮短或延長射門距離。 四,對碰球目的:培養幼兒的目測能力,鍛煉幼兒的手臂肌肉。 准備:皮球若干個。 場地布置如下: 玩法:請4名幼兒分別站在甲、乙、丙、丁處拿1隻皮球,甲丁為一組,乙丙為一組。聽教師口令,甲將球滾向丁,丁將球滾向甲,半路兩球相撞的一分。乙、丙動作相同。撞球多的組獲勝。 此游戲也可以在桌子上進行,幼兒各站一角,方法同上。 一:沒有鼻子的"大象" 目的:通過游戲培養幼兒的幽默感,並在歡笑聲中培養幼兒對拍子歌曲的演唱興趣。 玩法: 一半幼兒圍成一個圓圈,另一半幼兒扮演小豬站圈內。 ①— ②小節,在圓圈上幼兒邊唱邊拍手(一拍一下)。扮演小豬的幼兒身體向前傾,兩臂屈時,兩手按在耳朵上,做大耳朵狀,一拍走一步。 ③— ④小節,「小豬」邊走邊兩手在身體兩側下垂成圓弧狀,做很胖的樣子。圓圈上幼兒動作不變。 ⑤— ⑥小節,「小豬」動作同 ①— ②小節,圈圈上幼兒動作不變。 ⑦— ⑧小節,「小豬」在原地上左手叉腰,右手伸食指在右側點一下。圓圈上幼兒動作不變。 ⑨— ⑩小節,「小豬」邊拍手邊走,尋找一個圓圈上的幼兒。 二,五指歌 目的:練習手指的靈活性,培養幼兒的節奏感,發揮幼兒的創造性。 玩法:全班幼兒圍成圓圈,請一名幼兒扮演小獵手,隨著歌詞做動作,其他幼兒雙手隨歌詞節奏,逐一伸屈。 ⑦—— ⑧小節,「獵手」做打槍動作,瞄準誰,誰立即做松鼠動作跳出。 ⑨—— ⑩小節,幼兒隨歌詞自由創作表演。 ⑾—⑿小節,「小豬」和一幼兒互相指著鼻子交換位置,交換角色。 三,小雞吃米 玩法:在地上畫一個圓圈當雞舍,扮演小雞的幼兒站在圓圈內。另選一名幼兒扮演飼養員,手拿一些小硬紙片或是小塑料茶塑當米,站在圈外。前奏時做好准備,歌曲開始,「飼養員」邊唱邊隨節奏圈外撒「米」,唱到「你也撿,我也拾」時,「小雞」出圈爭拾。音樂結束,拾得多者獲勝並當「飼養員」。 四,小魚追小蝦 玩法:幼兒圍成圈圓,請兩名幼兒分別扮演小魚小蝦。音樂起,「小魚」追「小蝦」。「小蝦」向前跳至少三次,「小魚」必須站住不動。「小蝦」跑,「小魚」才能開始追。音樂停,「小蝦」跑到了原來的位置,並且未被「小魚」逮住者獲勝。 五,頂羊角 目的:鍛煉幼兒的機智靈活性,鞏固已學知識。 准備:寫在紙上的算術題若干。 玩法:將幼兒分成兩組,音樂開始,兩組的第一名幼兒(背上貼有算術題),隨著其他幼兒的伴唱,模仿小樣的動作:低頭、弓背、兩手下垂。先看到對方背上的題目並算出得數者獲勝。音樂再起,第二對幼兒開始游戲。如雙方都沒有算出得數,其他幼兒就為他們拍手加油並數數。 規則:要求當觀眾的幼兒不能「打電話」。 ⒀小節全體幼兒並腿向上輕跳一下,游戲重新開始。 六,夾包跳 目的:練習跳躍動作 准備:沙包每人1個。場地布置如圖: 玩法:全體幼兒面向圓心站在大圓圈外邊5米處,說兒歌:「小沙包,真正好,夾起沙包向上跳,一二三,用力拋,看誰得分真正高!」說完兒歌後,幼兒兩腳內側前部夾住沙包,跳躍前進,至第二個圓圈線外,用腳夾緊沙包向前拋出。沙包落在中心得3分,每向外一圈少得1分。夾拋3次後算總成績,得分最高獲勝。游戲可反復進行。 規則:只能兩腳夾沙包跳躍前進。 :教師要告知幼兒撿到沙包後記住自己得幾分,要強調教育幼兒做個誠實的好孩子。 六,協同走 目的:培養幼兒團結協作、步調一致的能力。 准備:2條1米長與幼兒腳同寬的木條,在木條上釘上2條寬松緊帶。 玩法:兩名幼兒前後同時站在兩塊木條上面,把腳伸進釘好的松緊帶內,同時邁左腳或右腳一齊向前走。為了增加游戲的難度,在同一方向走熟練的基礎上,兩名幼兒可面對面站立,這樣,一名幼兒往前走,另一名則要後退走。 游戲時,可採取競賽的方式來增加游戲的趣味性。 玩法:幼兒持繩球得繩端,側身伸臂朝一個方向轉動,使球快速隨身體轉動。教師喊「一二三!」幼兒則放手,使球飛出。繩球飛達距離遠的隊獲勝。 七,狐狸和兔子 目的:訓練雙腳向上跳的能力 准備:兔子頭飾若干,狐狸頭飾1個,小椅子若干把。場地布置如圖: 玩法:一名幼兒扮狐狸,幾名幼兒扮大樹站在椅子上,其餘幼兒蹲成一個大圓作為森林。游戲開始,教師飾兔媽媽說:「今天天氣真正好,咱們到樹林里去玩,好嗎?」幼兒們頭戴兔頭飾邊說兒歌邊雙腳跳入圓圈裡:「小白兔,耳朵長,樹林里邊捉迷藏。采蘑菇,喜洋洋,當心狐狸莫上當!」說完兒歌後,「小兔」在「大樹」周圍跳、跑、蹲下采蘑菇,「樹枝」隨風自由擺動。當「兔媽媽」說:「狐狸來了!」「狐狸」即從家跑出捉「小兔」,被捉到的「小兔」自覺到「狐狸」家蹲下。若「小兔」蹲在「大樹」旁,表示「小兔」已進洞,「狐狸」則不能去捉洞中的「小兔」。捉6~10隻「小兔」後,互換角色,游戲重新開始。 規則: (1)"小兔「要邊說兒歌邊做雙腳向上跳的動作。 (2)當聽到「狐狸來了」,「狐狸」才開始捉「小兔」。 (3)「小兔」蹲在樹旁,「狐狸」就不能再抓它。 (9)投的准 八,跳圈運糧 目的:練習單腳跳。 准備:沙包若干個(多於參加游戲的幼兒)。場地布置如圖: 玩法:幼兒

8. 小班幼兒戶外活動有哪些

小班幼兒活動有哪些?嗯,老鷹多少級丟手帕?這些都是比較安全一點的能用座機老師一定要看好孩子的那個跑。丟手帕牛我覺得是最最安全的。只是做一些那個嗯。課外的一些那個畫展呢?交朋友的一些那個小活動都可以。

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